Las centrales de información y telecomunicaciones (CITEL) se han convertido hoy día en la primera respuesta para aquellas personas que se encuentran entre la vida y la muerte. Los OTEM operadores telefónicos de emergencias médicas deben ser personas capacitadas y entrenadas para abordar a través del teléfono a las víctimas que necesitan ayuda, dándole órdenes claras, sencillas y prácticas de las técnicas y maniobras que salvan vidas y manteniendo la línea activa como puente entre la víctima y el auxiliador, curso creado para personal que labora en centrales de emergencias, empresas de ambulancias, líneas de atención para respuesta en emergencias, radio operadores, recepcionistas etc.

Fortalecer los equipos de emergencias médicas en la rápida evaluación y toma de datos evitando el aumento de lesiones auto causadas o a su entorno, clasificar la enfermedad y tratarla según parámetros de evaluación cuantificación afectación y manejo.

El dengue es una enfermedad infecciosa viral y representa uno de los principales motivos de consulta médica en las unidades de salud en los países y territorios de las Américas. Reconocer y diagnosticar clínicamente la enfermedad de manera temprana y ofrecer un tratamiento oportuno y adecuado puede significar la diferencia entre la vida y la muerte para aquellos que sufren la enfermedad. Por este motivo, es necesario que el personal médico a cargo de la atención de los casos con sospecha de dengue esté debidamente capacitado y sensibilizado en el manejo de estos pacientes.

Aprovechando nuestra experiencia de los cursos BLS ACLS diseñamos un nuevo esquema metodológico de enseñanza haciéndola cada vez más práctica y dinámica para todos los participantes, el diplomado de urgencias médicas integra los temas más comunes en la urgencia médica basados en unas guías de manejo lógicas, secuenciales, prácticas y basadas en la evidencia médica.

El trabajo en la UCI pediátrica es completo cuando todo el equipo conoce y sabe manejar su rol, basado en la comunicación este curso le permite conocer y manejar el servicio, aprenderá a trabajar en equipo, farmacología, manejo de equipos biomédicos, el rol de cada uno de los miembros en la UCI.

El trauma es la segunda causa de muerte en Colombia y el mundo, en grupos específicos de edad es la primera: desde un año de edad hasta los treinta. Las lesiones por trauma debido al homicidio son el 57% de las muertes. Le siguen los accidentes con un 30% y los suicidios con un 7%. Sin embargo, en el caso de los conductores de motocicleta, esta cifra tiende a aumentar, los centros reguladores de emergencias informaron que cada 10 llamadas recibidas, 7 son para solicitar la atención de personas lesionadas en accidentes de tránsito, y un porcentaje menor por violencia, es por ello el compromiso de los equipos de emergencias en estar capacitados y entrenados para abordar de manera adecuada pacientes traumatizados, teniendo en cuenta los 10 minutos de platino.

Brindar a los equipos de la salud una herramienta metodológica y conceptual con los criterios básicos e indispensables para el proceso de asesoría a profesionales de la salud del país, quienes desde la práctica clínica deben considerar a diario la eventualidad de la infección por VIH entre las personas que se acercan a los servicios de salud.

Pilar fundamental en la prevención de la morbimortalidad y reducción de secuelas es la labor de los equipos en la propia escena de inicio de los hechos, en un contexto pre-hospitalario. Aquí el participante manejará conocimientos, técnicas, principios, roles, equipamientos, guías y simuladores de la atención prehospitalaria para garantizar de esta forma la primera atención y así preservar la vida desde la escena de los hechos.

El curso taller de salvamento acuático en piscinas para todo el personal del equipo de primera respuesta y piscineros, pretende crear en el participante la destreza y habilidad para abordar una persona que se encuentre en una situación de peligro en el medio acuático, tener contacto con ella y brindarle la posibilidad de recuperarla hasta llevarla a un lugar seguro y poder brindarle los cuidados inmediatos provisionales y adecuados para salvarle la vida, incluidas las maniobras básicas de resucitación cardiopulmonar, basados en unos protocolos básicos, secuenciales y prácticos incluyendo además las técnicas y maniobras que salvan vidas. Asesorar en materia de seguridad acuática a todos quienes ingresen a la piscina y estructuras similares, resolver favorablemente cualquier situación que ponga en riesgo su propia vida o la de ajenos, en piscinas y estructuras similares, atender cualquier víctima de un incidente o accidente relacionado con el medio acuático.

Desarrollar en los participantes una visión integral del conflicto armado, para brindar elementos en la atención psicosocial y la atención integral en salud física y mental, dando respuesta a las medidas de rehabilitación en el marco de la reparación.

Curso que integra dinámicas de la primera ayuda psicológica, ocupa tanto del apoyo social como del psicológico, un modo práctico y humano para ayudar y apoyar a nuestros semejantes en graves situaciones de crisis. Los talleres son instructivos correctivos, evaluativos y de aprendizaje, todos los Colombianos tienen la posibilidad de ayudar a otros que han experimentado un hecho extremadamente angustiante. Proporciona un marco de trabajo para apoyar a las personas respetando su dignidad, cultura y capacidades. 

El curso primer respondiente “Primer Respondiente" de acuerdo con la resolución 3316 de 2019 del ministerio de salud Y PROTECCIÓN SOCIAL es creado y diseñado para fomentar la cultura de prevención y atención de lesionados en casos de emergencias para todos los colombianos, crear un cambio de actitud al enfrentarse ante personas lesionadas por accidentes traumáticos o por patologías comunes que amenacen su vida. Identificar evaluar la escena llamar al NUSE 123, reportar la situación de emergencias y prestar la ayuda adecuada teniendo en cuenta los protocolos de bioseguridad de la escena y del respondedor realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar básica administrando buenas compresiones y buenas ventilaciones si es necesario aplicando el DEA y siguiendo las recomendaciones del equipo basado en las guías mundiales de RCP actualizadas, abordar a la víctima y prestar los primeros auxilios adecuados y provisionales mientras llega la ayuda avanzada o un medio de transporte adecuado.

Este curso cobra gran importancia dada la accidentalidad e impericia encontrada en situaciones donde se han visto involucrados los vehículos de emergencia en especial ambulancias. Por todo esto brindamos la capacitación en normatividad, destrezas (defensivas y ofensivas al volante), autos de emergencia, apoyo paramédico, situaciones especiales metas y principios del OVEM, para así garantizar idoneidad en una conducción dirigida a salvaguardar vidas.

Nota: requisito fundamental tener licencia y saber conducir.

El dolor es una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial y descrita en términos de dicha lesión. Brindar al equipo de salud y emergencias una herramienta metodológica y conceptual con los criterios básicos e indispensables para la valoración, manejo y seguimiento del dolor en el paciente, lo que le permitirá brindarle mayor bienestar y calidad en el cuidado. Mantenerse actualizado en los procedimientos terapéuticos del dolor es clave para prestar una mejor atención al paciente.

El curso se ofrece a los Auxiliares de Enfermería que laboran en distintas IPS en la ciudad y en el país, con el fin de mejorar la calidad en el servicio a los pacientes que requieren atención en salud. La inyectología es una actividad que requiere gran concentración, atención y conocimientos claros y precisos al respecto, pues de otra manera los pacientes pueden generar eventos adversos que dejan secuelas o llevan a la muerte. 

Este curso corresponde con la norma de competencias laboral: Desarrollan los contenidos de vías de administración de medicamentos e inmunobiológicos según delegación y de acuerdo con técnicas establecidas en relación con los principios éticos y legales vigentes.

La tecnología ha llevado a la deshumanización, son múltiples los factores, por lo tanto, el manejo de las relaciones personales ha pasado a otro plano. Esta acción de formación, pretende generar procesos reflexivos, planificar y mejorar la calidad de la atención al usuario mediante el fortalecimiento de estrategias institucionales, la práctica de valores y principios humanistas, el fortalecimiento del yo, de la autoestima y la disposición para trabajar en equipo.

El curso brinda un espacio de formación para todas aquellas personas que quieran profundizar en el conocimiento del proceso de duelo, como afrontarlo, como acompañarlo y como fortalecer y activar estrategias de afrontamiento positivas desde los enfoque de Resiliencia y Crecimiento Postraumático para que esta experiencia se convierta en una oportunidad de crecimiento tanto para dolientes como para acompañantes.

Dentro del área hospitalaria se llevan a cabo procedimientos que requieren la utilización de material estéril, lo que lleva a una aplicación de medidas de seguridad, adecuada manipulación del material y su respectivo proceso de esterilización, cumpliendo con la normatividad vigente. Este curso está dirigido a personal encargado del manejo de central de esterilización: Enfermeras profesionales, instrumentadores quirúrgicos, auxiliares de enfermería y estudiantes de dichas áreas que se encuentren interesados en ampliar sus conocimientos sobre el manejo de la central de esterilización.

El camillero o auxiliar clínico hospitalario es fundamental para todos los procesos y la gestión operativa asistencial, con entrenamiento en primeros auxilios y transporte de pacientes pre y postquirúrgicos, apoyo en la elaboración de notas para inventario de recursos en apoyo de enfermería, su entrenamiento incluye taller instructivo de traslado de pacientes, materiales, medicamentos y equipos médico-quirúrgicos y asistenciales a los lugares que se le indiquen, trasladar pacientes de acuerdo a normas preestablecidas por la institución, entregar muestras al laboratorio clínico y reclamar los resultados, reclamar los medicamentos de acuerdo con fórmula expedida por el médico, para servicios hospitalarios.
Llevar registro de traslado de pacientes, colaborar en la movilización de pacientes conjuntamente con el personal de enfermería.
Para realizar este curso es importante tener certificación en primeros auxilios, pregúntele a su ejecutivo del GCE sobre alguna promoción que le facilite su realización.

En COLOMBIA según normas de habilitación secretaria de salud. Grupo Colombiano de Emergencias te brinda un curso para el personal de emergencias con una herramienta metodológica y conceptual, con los criterios básicos e indispensables para el abordaje integral de las víctimas de ataques con agentes químicos, que garanticen la adecuada atención oportuna y pertinente  con racionalidad científica, de manera que se logre reducir el daño físico y mental, desarrollando acciones que les garanticen el acceso a la justicia, a la protección y al restablecimiento de los derechos del afectado.

Medio millón de niños menores de 5 años, mueren cada año en América Latina. El 50% de estas muertes son debidas a causas evitables, como diarrea, neumonía, paludismo, desnutrición o una combinación de éstas. El 50% de las causas restantes se deben a enfermedades neonatales.
Colombia es un país de contrastes en cuanto a población, cultura, clima y situación socioeconómica. Para 1999 contaba con un estimado de 41’544.090 habitantes, de los cuales, 4’686.985 es decir el 12% eran menores de 5 años.

El trauma es la segunda causa de muerte en Colombia y el mundo, en grupos específicos de edad es la primera: desde un año de edad hasta los treinta. Las lesiones por trauma debido al homicidio son el 57% de las muertes. Le siguen los accidentes con un 30% y los suicidios con un 7%. Sin embargo, en el caso de los conductores de motocicleta, esta cifra tiende a aumentar, los centros reguladores de emergencias informaron que cada 10 llamadas recibidas, 7 son para solicitar la atención de personas lesionadas en accidentes de tránsito, y un porcentaje menor por violencia, es por ello el compromiso de los equipos de emergencias en estar capacitados y entrenados para abordar de manera adecuada pacientes traumatizados, teniendo en cuenta los 10 minutos de platino.

Las pruebas de laboratorio denominadas POCT llamadas pruebas en el punto de atención al paciente, en su mayoría son pruebas rápidas y algunas pueden traer dispositivos de análisis o equipos portátiles que deben ser manejados por el personal de salud. Brindar a los equipos de la salud una herramienta metodológica y conceptual con los criterios básicos e indispensables de pruebas que se realizan fuera del laboratorio y en el lugar donde se encuentra el paciente, lo cual facilita la atención integral y oportuna, reduciendo los costos de desplazamiento.